¿What did they have the best teachers that I have had?

Sometimes I think about my decision to become a teacher, the reason what I decided to study and finish the career as a childhood teacher.

I'm sure that the teachers that I've had along my education pathway inspired me to choose this beautiful profession. So I would like to start this English educational blog talking about the best teachers that I have had all this years and their abilities to become into authentic heroes inside the school.

When I was younger in the Primary School I admired my English teacher and at the High School my Maths teacher was a model for me. Also at the University I found good teachers who taught me the really mission of being a memorable professor. Everyone of us has at least one or more teachers in their lifes who leaves a great influence on their personality. The real teachers not only help the students with their studies but also mold their overall personality, put in their pupils their best efforts to teach them all they can only with the wish that their students do well on life.

A good teacher has to encourage the students in everything what they're doing in the life, not only at homework. Must listen them and care about their problems, help whenever they need it and teach not only about his/her subject furthermore about the life. If a teacher could change your mind into a bettered knowledge you would be lucky, because you had learned more about the life you'll be an authentic citizen.

That's the reason why I decided to be a teacher, a real teacher. I love my students and heard them about their lifes and problems, I laughed with them and taught more about great values for life. Finally I think that's the main idea about education, the knowledge makes you a clever person but also a good human with feelings and dreams.

Bloom's Taxonomy

Do you know what High Order Thinking means?

If you're an English teacher or another professional who teaches subjects in English you must read this article.

Higher Order Thinking (HOT) is related to metacognition, in other words, when our students understand what we're teaching and they are conscious about their knowledges HOT appears. As a teachers we have to help our children in order to improve their knowledges with games and useful activities. 

Benjamin Bloom creates in 1948 the Bloom's Taxonomy, this technique represents the meaning of HOT because studies the goals of the activities in class. Bloom's Taxonomy studies the three basic domains which are involved into learning: cognitive, affective and psychomotor domain. Into cognitive domain we found six skills: knowledge, comprehension, application, analysis, synthesis and evaluation.

Many years later another group of psychologists changed the original Bloom's Taxonomy into a bettered version, which includes another new part of Taxonomy: creation. It's important to evaluate our students' knowledge but also it's fundamental to apply the ability of creating something new about what they've learned.

The last two weeks we had been studying the Bloom's Taxonomy in class when the professor proposed us an activity. It consists on reply some questions related to Bloom's Taxonomy new version, about a recently film or a book what we have read recently or a movie that we have seen. These are my answers:

1. Remembering: Who was the main character? The main character was Snowhite and the seven dwarfs who helped her.
2. Understanding: What is the main idea of the story? The main idea is Snowhite represents youth beauty and kindness, for this her stepmother is jeaolus and tried to kill her with a poisoned apple for became into the most beautiful woman of the kingdom. 
3. Applying: What questions would you ask in an interview with the main character? What's your opinion about your stepmother?, What's your favorite dwarf?, Have you ever been killed with a poisoned apple?
4. Analyzing: How is this story related to your life? I'm a kind and generous person so other people was jealous of me and tried to I feel badly with myself.
5. Evaluating: What choice would you have made if you were in the story? I will create another poisoned apple and bring it to the evil queen.
   
6. Creating: How would you adapt the plot to create a different story? I wouldn't change the plot so I will change the characters and the magical object and adapt the story for nowadays.

Little Red Hen

Today I want to present you this book recomended for each students who are learning to read in English properly. The Little Red Hen is a traditional tale which the students could learn more about the own responsability and the fact of sharing with who helped us.

It's interesting to give more importance to the reading part of an exam, because the pupils' pronunciation is not well nowadays in the most of Spanish schools. This tale is recommended for fifth or sixth grade because the're more conscious about grammar and spelling. Furthermore the story has some activities at the end, these questions will be useful if the teachers wants to evaluate their children.

If we (as a teacher) would to adapt this tale or questions to low grades we could make vocabulary lists and group the words into categories (animals and food in this case) or create little dialogues above the story between the pupils, payin attention on the spelling of course.

To tell a story and read it in class is an useful resource for English teacher, our children will learn better if we'll able to combine the knowledge with funny games (if it's possible). The children and teenagers' literature it's a powerful tool which the teachers can approach their pupils to the awareness.

Actividades para primavera =)

En esta página web encontramos actividades para infantil, trabajando la primavera. ¡¡Hay de todo tipo!! nos ha llamado la atención porque no se centra en manualidades o actividades de papel...como suele haber.  Las actividades se realizan al aire libre y estimulan todos los sentidos de los niños.

http://www.guiainfantil.com/servicios/estaciones/primavera.htm

Un cuento sobre la primavera =)

La multiculturalidad en las aulas es aprendizaje

Observamos en hoy en día, y cada vez más, la presencia de alumnos extranjeros en nuestras aulas. Este hecho no debe ser motivo de discusión, ni enfado, ni cansancio...Es una nueva oportunidad de aprender y enseñar a nuestros alumnos que es la multiculturalidad.Supongo que resulta difícil enseñar a niños de infantil este concepto de adulto, pero con una simple actividad que implicará y gustará a toda la clase, será más fácil entenderlo.

VIAJANDO POR EL MUNDO

Esta actividad, aunque tomamos como referencia propuestas que se realizaron en clase, decidimos colgarla en el blog porque nos pareció muy interesante. La actividad consiste en elaborar un gran libro (con tapas de cartón, goma eva, gomaespuma...) poniendo como título "viajando por el mundo",la maestra en horas de clase y según la programación dedicará un día diferente a cada niño extranjero.

Por ejemplo si tenemos niños de Brasil, Senegal, Ecuador, Rumanía...haremos que todos los niños busquen información sobre un país en concreto y sus costumbres, comidas típicas... Con el fin de que conozcan más sobre estos países y culturas, además la información será comentada en clase y veremos las diferencias con nuestro país. El niño del país en cuestión nos contará cosas interesantes sobre su lugar de origen y llenará una página del libro con aquellos aspectos más interesantes.

Para hacer la actividad más motivadora y divertida los niños cocinaran con ayuda de la maestra el plato típico de ese país y bailaran una danza típica del mismo.

El día de la madre

Primero, antes que mostraros algunas actividades preparadas para el día de la madre, me gustaría enseñaros esta página web (os dejo el enlace). Podemos encontrar infinidad de manualidades dirigidas a niños de infantil, las podemos utilizar para todo tipo de ocasiones y como decimos siempre podemos adaptarlas a nuestros gustos y necesidades. Imaginación al poder!!! =)

http://www.dibujosparapintar.com


FLORES DE FIELTRO:

Para realizar esta manualidad necesitamos fieltro de muchos colores, tijeras de punta redondeada, pegamento, botones de diferentes tamaños y colores y palos de pincho de madera (cortando la punta afilada antes). Es tan simple como recortar del fieltro que queramos una forma de flor, añadirle capas de fieltro de más colores y formas (pegando siempre las capas de la flor) pegarle un botón en el centro y toda la estructura unirla a un palito de madera.

CUBO DE LÁPICES CON PINZAS:

Este taller también es muy sencillo de hacer, para ello necesitamos: cubilete de plástico, pinzas viejas, pegamento y pinturas. En primer lugar separamos las dos mitades de la pinzas y las pintamos a nuestro gusto. Después las pegaremos al cubilete de forma que la parte más alargada de las pinzas quede hacia abajo.

MARCO DE FOTOS:

Otra actividad muy sencilla y fácil de hacer es elaborar un marco de fotos personalizado. Para realizar esta manualidad necesitaremos: palos de polo, pinturas, una foto con nuestra madre, fieltro o gomaespuma y pegamento. En primer lugar pintaremos los palos de polo y los pegaremos formando un cuadrado con un espacio grande en el medio para colocar nuestra foto, una vez esté seco le daremos la vuelta al marco y pegaremos la foto; por último podemos añadir algún detalle con gomaespuma o fieltro (jirafa, mariquita, flor, ranita...)

Un vídeo muy emotivo sobre las madres...

Actividades en Pascua

Estas semanas de Pascua habrán sido muy divertidas, es momento de salir al campo, tomar el sol, hacer un pic-nic al aire libre, volar cometas...Para que vuestras próximas Pascuas sean un poco más divertidas y podáis realizar actividades todos los miembros de la familia aquí os dejamos algunas sugerencias =)

PINTAR HUEVOS DE PASCUA:




Una actividad con la que sin duda disfrutará toda la familia. Es tan simple como hervir unos cuantos huevos y pintarlos con témperas. Porque con acuarelas no quedarán bien pintados.






HACER UNA COMETA:  
Hacer una cometa es muy sencillo, aunque deberéis colaborar todos. Para hacer una cometa se necesita: 2 palitos de madera, cordel, papel de seda, colores o pinturas,  una bolsa de basura blanca, cola y todos aquellos elementos decorativos que se os ocurran.

Para que no os perdáis detalle os adjuntamos un vídeo sobre como realizar una cometa. Como hemos dicho antes podéis decorarla a vuestro gusto, lo importante es que la estructura de la cometa esté bien hecha.

http://www.yodibujo.es/r_520/manualidades-para-ninos/manualidades-pascua

çEn esta dirección podéis encontrar más manualidades para realizar en Pascua, aunque se os pueden ocurrir un montón mas: Imaginación al poder!!! =)