Se acerca el dia del Padre...

En algunos lugares se opta por no realizar una celebración aparte por el día del padre, solamente una tarjeta o un recuerdo,y si realizar una celebración muy especial, con fiesta, juegos, regalos para todos y festejar la semana de la familia.

Esto variará de acuerdo a la situación social, el medio en donde se encuentra el centro. Hoy en día, lamentablemente hay muchos hogares con padres separados, que los niños viven con la mamá o los abuelos, algunos son hijos de madres solteras y no conocen a su padre. Este tema es delicado y tenemos que ver bien como encaramos estas actividades, cada uno conoce la realidad de su aula.
De todas maneras, no debemos de dejar de saludar a los padres, ellos esperan un regalito o una tarjeta de su hijo,ese tiene más valor.

Algunos regalos que pueden hacer lo niños:

• Ratoncito de escritorio.
• Porta lápices.
• Tacos de papel.
• Cuadritos con bandejas de telgopor, dibujadas con plasticolas de colores.
• Cuadritos de arpillera y figuras en paño lenci o diferentes tipos de tela.
• Cajas decoradas para guardar billetes o recibos.
• Señaladores para su libro preferido, con tiras de cuerina dibujadas con fibra indeleble, etc...

También podemos invitar a los padres a pasar este día tan especial con nosotros.

zonaClic

http://clic.xtec.cat/db/listact_ca.jsp

En esta dirección web de ZonaClic de Cataluña encontramos una serie de actividades TIC para realizar en el aula de informática, hay actividades para cualquier nivel educativo. Desde infantil hasta bachillerato.

Unidades didácticas para infantil

En la siguiente página web encontramos un montón de unidades didácticas, aunque estén en castellano o tengan actividades que no nos puedan servir, siempre podremos adaptarlas a clase.
Podemos tomar estas unidades didácticas como material de referencia para elaborar una totalmente diferente.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/colegiogenil/unidades%20didacticas%20de%20educacion%20infantil.htm

fichas para alumnos de 4 años

A continuación os publicamos una dirección de blog. Muy interesante porque incluye fichas para niños de 4 años, nos pueden ser útiles para reforzar aquello que estemos dando en el aula.

http://fichasparaninos.blogspot.com/2009/08/fichas-de-ejercicios-para-ninos-de-4.html

Hay fichas para trabajar cualquier tema.

Manualidades para el aula de Infantil

Hemos encontrado una página bastante interesante, hay multitud de manualidades para realizar en el aula con vuestros alumno/as. Esperamos que os sirvan de ayuda. ¡Disfrutadlas!

http://childtopia.com/index.php?module=home&func=manualidades&newlang=spa

Muy interesante...

Este vídeo es una carta que le escribe un alumno a su maestro indicándole como debe educarlo,como debe tratarlo, corregirlo...Como futuras maestras debemos aprender que el día de mañana seremos modelo o referente a seguir por nuestro alumnos, por ello debemos educarlos de la mejor manera posible: con cariño, paciencia, comprensión, amor...aunque a veces debamos ponernos serias. Pero ante todo debemos ser sus guías en el proceso de aprendizaje e inculcarles sobretodo la inquietud por saber y descubrir cada día cosas nuevas.

La importancia de las TIC en ED. Infantil

   El uso de las TIC, cada ves está más extendido entre los centros de enseñanza españoles. Como principales herramientas encontramos el ordenador, además de un gran abanico de software educativos como instrumento de investigación, manipulación y expresión para el alumnado de los distintos niveles (infantil, primaria,ESO...). Resultan atractivos y motivadores para los alumnos, además trabajar con la informática permite a los alumnos una intervención creativa y personal, mantener un ritmo propio de descubrimiento y aprendizaje, así como el acceso a la información más integral, permitiendo iniciar un proceso de aproximación y conocimiento de las TIC.

   El profesor ha de adquirir nuevos conocimientos, desde conocer adecuadamente la red y sus posibilidades hasta como utilizarla en el aula y enseñar a sus alumnos sus beneficios y desventajas. En la actualidad, los niños asumen con total normalidad la presencia de las tecnologías en la sociedad. Conviven con ellas y las adoptan sin dificultad para su uso cotidiano. En este sentido los docentes debemos innovarnos en cuanto a la educación y sus metodologías, incorporando nuevas formas de aprendizaje que resulten atractivas para los niños.

  Es a la edad de tres años cuando la mayoría de niños acuden por primera vez al colegio, y a diferencia de épocas anteriores, en la actualidad se considera relevante la escolarización temprana (sobre todo a los 3 años), ya que fundamenta las bases de futuros aprendizajes, aprenden hábitos de conducta y de convivencia, cambios de crecimiento intelectual, adquieren gran capacidad de aprendizaje, aprenden rutinas, se relacionan con otros niños... Estas y otras características permiten considerar que la labor docente que se lleve a cabo en este período será crucial en su proceso educativo y de enseñanza- aprendizaje. Esta acción educativa debe plantearse la utilización del ordenador como recurso para favorecer:

• La estimulación de la creatividad.
• La experimentación y manipulación.
• Respetar el ritmo de aprendizaje de los alumnos.
• El trabajo en grupo favoreciendo la socialización.
• La curiosidad y espíritu de investigación.